人物简介
岳修志,男,1972年3月出生,南开大学管理学博士,研究馆员,图书馆馆长。研究领域主要为竞争情报、信息资源管理,信息管理与信息系统。主持国家社科项目1项,完成河南省政府决策项目1项、河南省教育科学项目1项、河南省档案局项目1项;主编图书2本,发表论文56篇(其中核心期刊论文39篇),单篇论文被引次数较高的前3 篇分别为:153、121、95次。曾经社会兼职有:中国图书馆学会阅读推广委员会委员、大学生阅读推广委员会副主任;河南省图书馆学会副秘书长、信息资源开发委员会副主任,河南省高等学校图书情报工作委员会阅读推广专业委员会主任等;曾讲授《信息检索》、《竞争情报》、《信息资源管理》、《知识产权文献分析与利用》、《知识产权战略》、《专利检索与分析》等课程。[1]
行业影响力
岳修志的影响力指数:
图情语录
有温度的图书馆就是“以人为本,以读者为本”。
——语出e线图情专访《岳修志:打造有温度的图书馆》[1]
教育背景
1990-1994年:就读于中原工学院机械设计与制造专业
1998-2001年:在合肥工业大学读机械制造机械自动化专业的在职研究生,获得硕士学位
2005-2008年:在南开大学研究竞争情报系统,获得博士学位
工作经历
1994-1996年在中原工学院人事处和机械系工作
1997-2005年在中原工学院图书馆流通部、采编部工作,之后担任信息技术部主任
2009-2014年担任中原工学院图书馆副馆长
2015-2016年主持图书馆工作
2017年至今担任图书馆馆长
主要职务
中原工学院信息技术部主任
中原工学院图书馆副馆长、馆长
社会兼职有中国图书馆学会阅读推广委员会委员
大学生阅读推广委员会副主任
河南省图书馆学会副秘书长
信息资源开发委员会副主任
河南省高等学校图书情报工作委员会阅读推广专业委员会主任等
科研项目
主持国家社科项目1项,完成河南省政府决策项目1项、河南省教育科学项目1项、河南省档案局项目1项;主编图书2本,发表论文56篇(其中核心期刊论文39篇),单篇论文被引次数较高的前3篇分别为:153、121、95次。
学术思想
什么样的图书馆才是有温度的图书馆?应该从几个方面来共同支撑。首先是馆员,要采取首问负责制,读者找到馆员,如果馆员解决不了读者的问题,馆员就要带着读者到某个部门解决,最后馆员要知道读者的问题解决了没有,有没有温度是通过馆员来体现的。馆员还要多了解图书馆的文献资源,当读者咨询的时候,馆员有充分的知识资源准备。除了资源情况,还有图书馆的使用情况、图书借阅率、各阅览室的借阅情况等,馆员都要了解。
第二是环境,有温度的图书馆要营造出一个很温馨的环境。现在很多馆里也摆了很多绿色植物,也有一些标语,书架非常整齐。我觉得对资源还是揭示的不够,图书馆是知识的海洋,一排排的书架排在那里,要做更多的揭示,让读者了解。哪些书借阅量比较大?揭示的内容要及时更新。
第三是服务,一些图书馆在线服务做得还比较欠缺,图书馆网站建设不是对读者建设的,更多的是针对图书馆的管理者和图书馆的上级管理部门建设的,这是给图书馆同行来看的,因为新闻、报道、公告总是放在比较前、比较醒目的位置。但是读者要找到一种数字资源,要点击、再点击,可能会点击好多次才能进去,谁能知道一个数据库在哪个位置?上半年我与信息部考虑这个问题,我说一定要面向用户,一定要把图书馆的资源放在最核心的位置。
另外,数据库的分类科学实用,要更面向读者。现在很多图书馆是这样分类的,中文数据库、外文数据库,自建数据库、试用数据库,网络免费数据库……,实际上,试用数据库和购买的数据库,其实读者并不了解,只要能用就行了。其实可以按文献类型进行分类,例如期刊,把中文期刊数据库、外文期刊数据库、试用期刊数据库、开放获取期刊资源都放在一起,读者想看期刊在这里都可以看到。图书数据库也可以按照这种方式来分。其次,让读者很容易找到图书馆的服务,读者想反映意见,能很容易去反映。服务要以面向用户为主,因为用户的需求才是图书馆真正要做的。现在学生使用图书馆资源主要通过图书馆的微信平台或者相关软件,一定要发挥微信平台功能,微信公众号作用非常大,远远超过了现在做的很多工作。因为现在的年轻人,包括我们中年人都用微信,那为什么我们不在微信上推荐自己的服务呢?
第四是感觉。我最近看了一本关于思维创新的书,其中谈到几点。其中的一点就是要转变话语,就是要用读者、用户喜欢的方式语言。我们要转变自己的工作态度,要和学生共振。现在学生的思维方式不是那种严肃的思维方式了,我们就要用一种灵活的方式来对待,宣传标语、文明读者公约、规章制度,能不能更活泼一些,更吸引眼球一些。我们上大学的时候,严肃的规章制度我们觉得很好,现在不一样了,我们要用这种灵活的方式来吸引学生,来吸引更多的学生来图书馆。[1]
著作目录
一、论文
[1]岳修志.阅读推广活动管理绩效评价要素和内容分析[J].国家图书馆学刊,2019,28(02):32-39.
[2]岳修志.阅读推广活动评价指标体系构建[J].图书情报工作,2019,63(05):42-50.
[3]岳修志.阅读推广活动及其管理特点分析[J].图书馆,2019(01):65-69.
[4]岳修志.基于公共项目视角的阅读推广活动绩效评价体系框架研究[J].大学图书馆学报,2018,36(06):69-75+12.
[5]岳修志.竞争情报系统的战略层面和集成作用[J].创新科技,2016(11):26-28.
[6]岳修志.基于读者自主调查的大学生阅读状况分析——以中原工学院为例[J].图书情报工作,2015,59(20):12-17.
[7]岳修志.基于供应链管理的企业竞争情报系统运行机制与情报流程[J].创新科技,2015(10):39-41.
[8]岳修志.基于问卷调查的高校阅读推广活动评价[J].大学图书馆学报,2012,30(05):101-106.
[9]岳修志.当代大学生阅读问卷调查分析[J].大学图书馆学报,2011,29(04):81-85.
二、图书
张怀涛,岳修志,刘巧英.信息检索简编.武汉:武汉大学出版社,2016.